Archivo de la categoría: Educación y museos, Análisis prácticos

III Jornadas de Estudios de Museos: Enseñar en los museos, enseñar con los museos

Estas jornadas se proponen como ocasión para tratar sobre la importancia histórica y actual de las visitas educativas al museo en la formación artística e histórico-artística, y en la formación general. El título hace referencia al circuito que se desenvuelve … Seguir leyendo

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Arte moderno del Kunstmuseum Basel EXPOSICIONES

Javier Arnaldo Fuego blanco. La colección moderna del Kunstmuseum Basel. Comisarios: Manuel Borja-Villel, Bernhard Mendes Bürgi y Nina Zimmer. Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía. Hasta el 14 de septiembre. Coleccionismo y Modernidad. Dos casos de estudio: Colecciones Im … Seguir leyendo

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II Jornadas de Estudios de Museos: Las museografías

  Pasado y presente del debate museográfico 10:00 h. Bienvenida y presentación por Félix Díaz Moreno (UCM, Coordinador del Máster en Estudios Avanzados de Museos y Patrimonio) y Javier Arnaldo (UCM, coordinador de la Jornada) 10:30 h. Alicia Herrero Delavenay (Conservadora de Museos, Subdirección … Seguir leyendo

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La belleza de las crisis

María Bolaños La idea histórica de crisis es, en sí misma, estimulante. Nos recuerda lo que la vida tiene de ruptura, de sobresaltos cruciales. En las crisis los hombres se quedan sin convicciones, es decir, sin mundo. Las ideas adquiridas … Seguir leyendo

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¿Un nuevo museo? El Museo Nacional Colegio de San Gregorio

Sobre el Museo Nacional Colegio de San Gregorio y su historia, sobre los museos de escultura, sobre el nombre del museo, sobre la colección, su «puesta en orden» y su «puesta en es- cena», sobre sus recursos y sus progra-mas. Seguir leyendo

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Desorden, diseminación y dudas. El discurso expositivo del museo en las últimas décadas

En los últimos veinte años, el museo ha tenido que hacer frente a las exigencias intelectuales planteadas por las formas de vida contemporáneas y por las prácticas cultas propias de las sociedades postindustriales. Una de las más interesantes ha sido la referida a la manera misma de concebir la presen- tación de objetos y obras de arte. Este hecho constituye un ejercicio de interpre- tación que implica significados morales, intelectuales y estéticos que proponen al visitante un discurso determinado; supone una expresión del modo en que los hombres establecen sus relaciones con el saber. Seguir leyendo

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El museo y los artistas. Brechas y desencuentros en los siglos XIX y XX.

María Bolaños Un día de 1910, siendo Picasso un joven pintor desconocido, comentó entre amigos su propósito de visitar una exposición del Museo de Arte Moderno. «Ningún museo puede ser moderno», le objetó la escritora americana Gertrude Stein, presente en … Seguir leyendo

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