Archivo de la categoría: Educación y museos, Análisis prácticos

Un nuevo edificio para una nueva colección. La Colección Carmen Thyssen‐Bornemisza

Teresa Pérez-Jofre ¿Qué mueve a un museo a ampliar sus espacios? El gran acontecimiento museístico al que estamos asistiendo en Madrid como es la ampliación de los tres principales museos de la ciudad, nos provoca esta reflexión. Los tres con … Seguir leyendo

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La comunicación en los museos de arte: de la crítica de arte al marketing. El caso del Museo Thyssen‐Bornemisza

Teresa Pérez-Jofre En la actualidad, la mayor parte de los museos de arte enfocan su comunicación como parte fundamental de su estrategia organizativa, aunque no siempre fue así. Nos encontramos a principios del siglo XXI con un panorama muy diferente … Seguir leyendo

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El educador de museo. Formación y reconocimiento de una profesión.

Javier Arnaldo En las últimas décadas, hemos asistido a una transformación llamativa de los museos que cabe analizar desde distintos condicionantes, entre los cuales destaca sin duda, la importancia que crecientemente han adquirido las cuestiones relacionadas con su dimensión educativa. … Seguir leyendo

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Textos y contextos en la museología

Javier Arnaldo No es exacto hablar de las obras de arte como textos de lenguaje visual, pero es un símil que nos vale para aludir a la especificidad que requiere su lectura, en cuyo comentario necesitamos muchas veces servirnos de … Seguir leyendo

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La educación, vehículo que define la comunicación social de los museos

Javier Arnaldo Las cuestiones relacionadas con la dimensión educativa de los museos han pasado de ser un componente menor de la actividad museológica a situarse en un primer plano de actualidad. Los museos son conscientes del alto interés social que … Seguir leyendo

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